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    估一估，连一连
    考点：整数的乘法及应用,数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．
    解答： 解：
    点评：估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工人王师傅和徒弟一起做一批机器零件，王师傅每小时做45个，徒弟每小时做28个，8小时完成任务，王师傅比徒弟一共多做多少个机器零件？师徒两人共做多少个机器零件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算一下，乘积小于240的算式是（　　）
    A、65×4B、32×8
    C、39×6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在算式☆÷7=14…□中，符合要求的被除数有
     
    个，其中最大的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    男生人数是女生人数的120%，男生人数是全班人数的
     
    %，男生人数比全班人数少
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先填空，然后写出综合算式

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的算式，给题目补上适当的问题．
    从甲城到乙城共720千米．一列火车每小时行60千米，行了10小时．
    算式：720÷60-10 问题：
     
    ；
    算式：720-60×10 问题：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24÷
     
    =
     
    ：5=
    8
    10
    =16：
     
    =
     
    =
     
    %=
     
    成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形游泳池，长36米，宽是长的一半，这个游泳池的宽是
     
    米，周长是
     
    米．

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