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    6．在25×4=100中，100是25和4的倍数．

    分析 根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答即可．

    解答 解：25×4=100，所以100÷25=4，100是25和4的 倍数；
    故答案为：倍．

    点评 此题考查的是因数和倍数的意义，应根据其意义进行解答．

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    16．以小红家为观测点，根据描述，在平面图上用“•”标出小明家、书店、学校的位置．
    （1）小明家在小红家正南方向300米处．
    （2）书店在小红家东偏北40°方向的400米处．
    （3）学校在小红家南偏西30°方向的200米处．

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    17．混合运算．
    $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$
    $\frac{2}{5}$+（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$）       
    $\frac{7}{12}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{3}{4}$
    $\frac{1}{7}$+（$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{7}$）

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    14．晶晶家5月份支出伙食费800元．
    （1）5月份一共支出费用多少元？
    （2）购物比水电费多支出多少元？

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    1．一块边长为48米的正方形菜地，它的周长是多少？

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    11．一盒铅笔，2支一拿，3支一拿，5支一拿，都没有剩余，这盒铅笔最小有（　　）支．
    A．12B．15C．30

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．在横线里填上“＜”“＞”或“=”
    $\frac{1}{2}$÷80%＞$\frac{1}{2}$；
    $\frac{9}{4}$×$\frac{3}{2}$＞$\frac{9}{4}$；
    1×$\frac{1}{4}$＞1×20%；   
    10＜10÷$\frac{4}{7}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．一个数的个位上是6，十分位上是9，千分位上是3，其他数位上是0，这个数写作6.903．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．在横线上填入＞、＜或=．
    78×0.01=78÷100            3.6＜3.6÷0.99
    2.3＜2.3×1.001              5.4＞5.4×0.999．

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