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    40÷5=80÷
     
    =（40×4）÷（5×
     
    ）=
     
    ÷
     
    ．
    考点：商的变化规律
    专题：探索数的规律
    分析：根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．由此解答．
    解答： 解：40÷5=80÷10=（40×4）÷（5×4）=8÷1．
    鼓捣案为：10；4；8；1．
    点评：此题主要考查对商不变的性质的理解和应用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条线段平均分成10份，1份是这条线段的
     
    ，也可以写成（
     
    ）（填写小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图平行四边形中，丙的面积是25平方厘米，甲的面积占平行四边形的
    1
    7
    ，乙的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把10米长的绳子平均分成两段，每段是全长的
     
    ，每段长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小的十位数和最大的九位数相差
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李莹的体重大约是3.12吨．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4米2=
     
    分米2
    7000厘米2=
     
    分米2=
     
    米2
    10分米2+20厘米2=
     
    厘米2
    10平方千米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷16=
    3
    4
    =15：
     
    =
     
    （用小数表示）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位：
    一本字典厚5
     
    ．
    一支笔长30
     
    ．
    教室的面积是56
     
    ．
    数学书封面的面积是3
     
    ．

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