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数一数

 
条线段.
考点:组合图形的计数
专题:几何的计算与计数专题
分析:先数这条线段上有3条小线段,再数两条合并成的有2条,再数三条合并成的有1条,由此即可解答.
解答: 解:1+2+3=6(条)
答:有6条线段.
故答案为:6.
点评:此题主要考查了计数方法的应用,根据公式计算得出是解题的关键.即有n个点,有1+2+3+…+9+n-1条线段.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某服装店把一件标价为240元,经物价部门审查降20元,但仍可赚20%,那么这件上衣的成本是
 
元,如果按原价打八折出售,则可赚
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
312×2≈

197+386≈

308+107≈
409+208≈1-
7
13
=
7
11
-
4
11
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

272÷4,最高位在
 
位,是
 
;528÷4的十位上是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是2999.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知棱长为7厘米的小正方体,需要
 
块这样的小正方体才能拼成体积为2744立方厘米的正方体.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在用两个边长相等的正方形拼成的长方形中,画了甲、乙两个三角形(如图),它们的面积相比,(  )
A、甲的面积大B、乙的面积大
C、相等

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的三个内角的度数比是a:b:c,如果a+b<c,那么这个三角形是(  )三角形.
A、锐角B、直角
C、钝角D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

在为灾区捐款时,四年级一班捐了245元,二班捐了280元,三班捐了255元,三个班平均每个班捐了
 
元.

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