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    两个数相除，被除数的末尾加一个零，除数的末尾去一个零，商是200，原来的商是
     
    ．
    考点：商的变化规律
    专题：文字叙述题
    分析：被除数的末尾加一个零，即扩大10倍，除数的末尾去一个零，即缩小10倍，则商扩大（10×10）=100倍，商是200，求原来的商，只要把200缩小100倍即可．
    解答： 解：两个数相除，被除数的末尾加一个零，除数的末尾去一个零，商是200，原来的商是：200÷100=2；
    故答案为：2．
    点评：解答此题应明确：被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商扩大100倍（被除数和除数都不为1）．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①146÷29试商时，商4，太
     
    了，改商为
     
    ．
    ②用简便方法计算：3700÷400=
     
    ÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    47×2=35÷3=3×56=6÷67=
    411×38=35÷310=56×2425=89÷415=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明用一张梯形纸裁下一个最大的三角形，剩余部分的面积是800平方厘米，已知梯形的上底是40厘米，下底是60厘米．你能求出原来梯形的面积和裁下来的最大三角形的面积吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.
    ?
    3
    3
    ?
    5
    小数点后1000位中，数字3共有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数：
    60÷30=25×3=120÷20=40×90=
    400÷80=130×7=210÷70=290×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个比例式，内项为0.9和
    2
    5
    ，两个比的比值是
    1
    3
    ，这个比例式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    2.2-1.7=0.9×99+0.9=0.25×40=9.9÷1
    1
    10
    =
    400÷25÷8=0.125×
    1
    4
    =    		1
    7
    8
    -0.75-25%=    		8+8×2=
    10-
    1
    10
    =    		5628÷7=（0.875-
    7
    8
    ）÷
    3
    4
    =    		（
    2
    5
    +
    1
    6
    ）×30=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16米的
    3
    4
    是
     
    米，50比40多
     
    %，10千克比
     
    千克多25%．

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