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    在18=1×2×3×3中，1、2、3都是18的
    [     ]
    A．因数   
    B．质数   
    C．倍数
    A
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在24的因数上画△，在30的因数上画○．
     1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15
     16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30
    同时是24和30的因数的是：
    1、2、3、6
    1、2、3、6
    ，这些数称为24和30的公因数，其中最大的公因数是：
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某届华杯赛拟的一幅对联是：
    祝 中 华 好 前 程 金 光 灿 烂
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    愿 数 坛 俊 少 年 来 日 辉 煌
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    问题是：用1--20这二十个数依次表示贺联中的名字，从这二十个数中取出这样四个数：第二数是第一个数的7倍，第三个数比第二个数的两倍少1而比第四个数的3倍多1．
    （1）说出这四个数分别是什么？
    （2）将这四个数所对应表示贺联这的依次排列在一起作为横批．横批是什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    伯特和杰姆放学后玩智力游戏：他们用一张12×12的方格纸，依次在每个格中写有1，2，3，4…143，144这些数（如图）．如果把这些数依次相乘，比赛谁先算出积的末尾一共会有多少个连续的0？准确结果是：积的末尾一共有
    34
    34
    个连续的0．
    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 12
    24 23 22 21 20 19 18 17 16 15  14 13
    25 26 …143 144．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种客车匀速行驶，路程与时间的关系如下
    时间/分 1 2 3   5 6   8 9 n
    路程/千米 2 4   8 10   14   18  
    1．表示B点的数对是（　　）已知A（5，10），C（7，14），D（10，20）．在图中描出这些点．
    2．这些点在一条直线上吗？
    3．看图完成上表．
    4．路程和时间成（　　）比例．

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