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下面三个图形底边上的高分别是几厘米?在括号里填一填.(单位:厘米)
考点:平面图形的分类及识别
专题:平面图形的认识与计算
分析:从三角形一个顶点向它的对应边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高,这条边叫做底;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高;据此解答即可.
解答: 解:如图:

  故答案为:6,5,3.
点评:明确三角形、平行四边形、梯形高的含义,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
567+298= 200×0.32= 51.6÷6= 100-27.69-32.31=
12.5×24=
1
6
+
1
7
=
63÷
7
8
=
4
9
+5.4+
5
9
+4.6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

艺术节上360人表演团体操,如果排成5列、6列、9列,每列各有多少人?
列数 5 6 9
每列人数

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是三年级同学在一个周末上网的统计表.
班级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4)
人数 34 38 45 47

(1)涂一涂,完成统计图.
(2)三
 
班周末上网人数最多,三(2)班比三(1)班周末上网多
 
人.
(3)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块正方形菜地,它的边长是6米,用这块菜地的
4
9
种黄瓜,种黄瓜的面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个分数相除,商一定大于被除数…
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
50×40          180÷9           20×23         840÷4
2.5+1.5        1.9-0.8        
2
4
+
1
4
         
540÷9
0÷270          73+27            4.6+2.9    
5
7
-
2
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

玻璃瓶里装一些水,把水加到原来的2倍,称的重5千克;把水加到原来的4倍,再称重9千克.原来水重多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

450×10=45,450是倍数,10和45都是因数. …
 
.(判断对错)

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