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    公园里有水杉树136棵，松树的棵数是水杉树的3倍，杨树比水杉树的2倍多5棵．
    （1）水杉树和松树一共有多少棵？
    （2）杨树有多少棵？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：（1）根据求一个数的几是多少，用水杉的棵数乘3求出松树的棵数再加水杉的棵数即可；
    （2）根据求比一个数的几倍多几的数是多少，用水杉的棵数乘2再加5求出杨树的棵数即可．
    解答： 解：（1）136×3+136
    =408+136
    =544（棵）
    答：水杉和松树一共有544棵．

    （2）136×2+5
    =272+5
    =277（棵）
    答：杨树有277棵．
    点评：本题重点考查了学生对求一个数几倍是多少计算方法的掌握．
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    求角的度数．如图∠1=48°∠2=
     
    、∠3=
     
    、∠4=
     
    、∠5=
     

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    在一幅地图上，用0.4厘米可以表示实际8千米的长度，这幅地图的比例尺是
     
    ．

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    一根绳子长6米，先用去了
    5
    6
    ，再用去了
    5
    6
    米．两次用去的一样长．
     
    ．（判断对错）

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    玲玲测得一天中几个不同时刻的气温．照样子把下表填写完整．
    时  间6：0010：0014：0018：00
    气  温零下5℃零下2℃零上3℃零下3℃
     
     
    		+3℃
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校准备在后操场建一个半圆形的花坛，请你以下面的线段为半径画出花坛的平面图形．（并注明圆心），量得花坛的半径是3米，需要砌
     
    米长的砖，在花坛中种花草，种花草的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线上填上“＜”、“＞”或“=”．
    5
    8
     
    5
    7
                 
    8
    9
     
    6
    7
                 
    9
    13
     
    11
    13

    5
    12
     
    3
    7
                3.5÷0.2
     
    3.5      1.78÷1.3
     
    1.78
    49.5÷1
     
    49.5．

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