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    画出下面每个图形的高．
    如图所示，即为所作的三角形的高：
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    在同一平面内不相交的两条直线（　　）
    A．垂直B．平行C．不能确定

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小英、小兰两家分别在公路′两侧（A、B两处）新建了住房．清你帮助他们设计一条公路修建方案，要达到既省工又省钱的目的．（要使修的路最短，请在图中画出来．）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    动手实践做一做．
    下面是新区规划的部分平面图．
    （1）如果从学校修一条新路，与书店到医院的那条路连接．要使这条新路最短，应该怎样修？请在图上画出来．
    （2）在图中量出从书店到医院这条路有______厘米（得数保留整厘米数）．再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有______千米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两条直线相交成直角时，我们说这两条直线______，其中一条叫另一条的______，这个交点叫作______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    画一画、量一量、写一写．
    ①在点子图上画一个等腰三角形，并画出它的一条高，量出高对应的底边长是______．
    ②写出一个生活中应用三角形稳定性的例子．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    动手操作园．
    画出A点到直线的距离，再量一量这段距离有多长．这段距离有______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    画出如图形的高．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    根据图形的底，画出下列图形的高．

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