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    估算我最行．
    102×49≈
    112×81≈
    98×79≈
    990×11≈602×51≈490×18≈
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据乘法的估算方法，把两个因数看做与它接近的整十数或整百数进行估算．
    解答：
    解：102×49≈5000
    112×81≈8000
    98×79≈8000
    990×11≈9900602×51≈30000490×18≈10000
    点评：解决本题的关键是运用“四舍五入法”把因数看成和它相近的整十、整百数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35÷9的商是一个
     
    小数，可以简写为
     
    ，保留一位小数是
     
    ，精确到十分位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列年份中，（　　）是闰年．
    A、2006年B、2200年
    C、2008年

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们可以借助一副三角板画出135°、105°的角．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    22立方分米50立方厘米=
     
    立方分米；     0.8升=
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟表3时敲3下用6秒，11时敲11下用
     
    秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    3
    4
    的分子加上12，要使分数大小不变，下列说法不正确的是（　　）
    A、分母应加上12
    B、分母应加上16
    C、分母应乘以5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从1、3、5、8、9中选出四个不同的数字组成一个四位数．
    （1）要使它最接近3000，这个四位数是
     
    ．
    （2）要使它最接近9000，这个四位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦10290千克，平均每平方米收小麦多少千克？

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