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18㎏的
2
9
4
4
㎏;
5
6
小时的
3
5
1
2
1
2
小时.
分析:要求18㎏的
2
9
是多少千克,
5
6
小时的
3
5
是多少小时,用乘法计算.
解答:解:(1)18×
2
9
=4(㎏);
答:18㎏的
2
9
是4㎏.

(2)
5
6
×
3
5
=
1
2
(小时);
答:
5
6
小时的
3
5
1
2
小时.
故答案为:4,
1
2
点评:此题考查了“已知一个数,求它的几分之几是多少”的应用题,用乘法计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

体育课上把四(1)班的学生按体重进行编组.
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
体重/千克 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49
人数 4 18 10 5 3
(1)小红的体重是37千克,她编在第
组.
(2)小强在第五组,他的体重可能是
45千克、46千克、47千克、48千克、49千克
45千克、46千克、47千克、48千克、49千克
千克.
(3)根据统计表里的数据,完成右面的条形统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个大表的一部分,表中将自然数按从小到大的顺序排成螺旋形,在2处拐第一个弯,在3处拐第二个弯,在5处拐第三个弯,…,那么第18个拐弯的地方是
91
91

43 44 45 46 47 48 49 50
42 21 22 23 24 25 26 51
41 20 7 8 9 10 27 52
40 19 6 1 2 11 28 53
39 18 5 4 3 12 29 54
38 17 16 15 14 13 30 55
37 36 35 34 33 32 31 56
64 63 62 61 60 59 58 57

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下表中的数是8的倍数的数涂上颜色.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
观察上表,8的倍数都是4的倍数吗?再举几个例子看一看.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表框出的5个数的和是60,在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的5个数的和各不相同.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
(1)任意框几次,看看每次框出的5个数的和与中间的数有什么关系?
(2)如果框出的5个数的和是140,应该怎样框?在表中画出来.
(3)你能框出和是250的5个数吗?为什么?
(4)一共可以框出多少个不同的和?

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同步练习册答案