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    14．要想制作既能看出各种数量多少，而且还能直接看出各种数量增减变化情况的统计图，你会选择（　　）
    A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：根据统计图的特点可知：要想制作既能看出各种数量多少，而且还能直接看出各种数量增减变化情况的统计图，你会选择折线统计图；
    故选：B．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
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    4．一次发芽试验，其中400粒种子发芽，100粒没发芽，这次实验的发芽率是（　　）
    A．25%B．20%C．80%D．75%

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．1270立方厘米=1.27升
    4.25时=4时15分
    1吨50千克=1.05吨    
    2050平方厘米=2.05平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    2．列式计算．
    （1）3.6乘以它和$\frac{7}{10}$的差，除以2，商是多少？
    （2）18比一个数的12.5%少6，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．（1）车间人数最多的是二车间．车间人数最少的是五车间．
    （2）男工人数最多的是二车间，女工数最少是五车间．
    （3）一车间男工比五车间的男工多12.5%．
    （4）二车间的女工比三车间的女工少$\frac{（）}{（）}$．
    （5）请根据图中信息，提出一个数学问题并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．一个圆锥体积是6立方厘米，与它等底等高的圆柱体积（　　）立方厘米．
    A．2B．18C．18.84D．37.68

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    6．2.1吨的$\frac{4}{5}$和4吨的$\frac{1}{5}$一样重．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．如图是体育场的一个看台，请你估一估，大约有（　　）名观众？
    A．500B．100C．170D．250

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．在如图的梯形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积（　　）梯形面积的一半．
    A．大于B．小于C．等于D．无法计算

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