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    两数相加，一个加数减少10，要使和不变，另一个 加数应该
     
    ．
    考点：加法和减法的关系
    专题：文字叙述题
    分析：两个数相加，一个加数减少10，要使和不变，另一个加数增加10，可举例子进行验证说明．
    解答： 解：20+25=45，
    加数20减少10是10，加数25增加10是35，和为10+35=45，和不变；
    答：两个数相加，一个加数减少10，要使和不变，另一个加数应该增加10．
    故答案为：增加10．
    点评：此题考查加法中和不变的规律：两个数相加，一个加数增加10，另一个加数减少10，和会不变．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先观察前几个算式有什么规律，再根据规律把算式填写完整．
    22-12=2+1=3      
    32-22=3+2=5    
    42-32=4+3=7   
    …
    20072-20062=
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100个和尚吃100个馒头，大和尚每人吃4个，小和尚每4人吃1个，小和尚有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    18的因数中，既是偶数又是质数的数是
     
    ，既是奇数又是合数的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的周长是32厘米，它的长和宽的比是5：3，这个长方形的面积是
     
    ，如果在这个长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下列顺序排列的算式：
    1×2×3×4+1=25=5×5
    2×3×4×5+1=121=11×11
    3×4×5×6+1=361=19×19
    根据以上规律，猜想8×9×10×11+1=
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    手帕的面积是4
     
    ，写成小数是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填数．
    1、3、7、15、
     
    、
     
    ．
    4
    5
    ，
    2
    5
    ，
     
    、
     
    ，
    1
    20
    ，
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一列数2、3、6、8、8…中，从第3个数开始，每个数都是它前面两个数的乘积的个位数字．按这个规律，这列数中的第2011个数是
     
    ．

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