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    班上要买一些书签奖励给有进步的同学，商店里的书签有各种形状，为了满足大家的爱好，班长请同学们画出自己喜欢的形状：
    1.把统计图填完整。
    2.填一填。
    长方形 正方形 圆 三角形 其他
                
    3.说一说。   
    （1）这里对（    ）个同学作了调查。   
    （2）喜欢（    ）形状的人最多，喜欢（    ）形状的人最少。   
    （3）应当多买一些（    ）形状的书签。   
    （4）上面将同学们喜欢的书签分成（    ）种做了统计。
    1.“略”；
    2.7；1；4；2；5；
    3.（1）17；（2）长方形；正方形；（3）长方形；（4）5
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