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    3.2×0.5表示的意义是
    3.2的十分之五是多少
    3.2的十分之五是多少
    ．
    分析：一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少．据此解答．
    解答：解：3.2×0.5表示的意义是3.2的十分之五是多少．
    故答案为：3.2的十分之五是多少．
    点评：本题主要考查了学生对一个数乘小数意义的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.4×0.5表示的意义就是求2.4的十分之五是多少．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各数中的“2”表示的意义不同的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2.4×0.5表示的意义就是求2.4的十分之五是多少．________．

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    小法官巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。  
    （1）0.3和0.30表示的意义完全相同。
    [     ]
    （2）1.6元比1.60元少。
    [     ]
    （3）小数点的后面去掉或添上0，小数的大小不变。
    [     ]
    （4）3.2 =3.20
    [     ]
    （5）最小的两位小数是0.99。
    [     ]

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