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用适当的方法计算
[4-(
3
4
-
1
8
)]×
4
29

13×
5
6
-
5
6
     
63÷14    
4
9
+
2
3
×
5
6
)÷
6
7
考点:分数的四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)按照先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的顺序计算解答,
(2)运用乘法分配律解答,
(3)化14=7×2,再运用除法性质解答,
(4)按照先算括号里面的乘法,再算括号里面的加法,最后算括号外面的顺序计算解答.
解答: 解:(1)[4-(
3
4
-
1
8
)]×
4
29

=[4-
5
8
4
29

=
27
8
×
4
29

=
27
58


(2)13×
5
6
-
5
6
 
=(13-1)×
5
6

=12×
5
6

=10;

(3)63÷14    
=63÷(7×2)
=63÷7÷2
=9÷2
=4.5;

(4)(
4
9
+
2
3
×
5
6
)÷
6
7

=(
4
9
+
5
9
)÷
6
7

=1÷
6
7

=1
1
6
点评:本题主要考查学生依据四则运算计算方法正确进行计算,以及正确运用简便方法解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.(后两题要验算)
846÷7=

32×13=

4.56+2.3=
8.4-7.55= 437÷6= 3564+275=

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在这张纸上剪出一个最大的正方型,这个正方形的面积有多少?

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王师傅每天做a个零件,比张师傅每天多做8个.3a表示
 
;a-8表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

7公顷=
 
平方米         50平方分米=
 
平方厘米
8平方千米=
 
公顷        2000平方分米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

互质的两个数都必须是质数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填.
一堆小棒36根.
(1)这堆小棒的
1
4
 
根.
(2)这堆小棒的
1
12
 
根.
(3)这堆小棒的
1
6
 
根.
(4)这堆小棒的
1
9
 
根.

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