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    一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（　　）分米短．
    A、3B、4C、7
    考点：三角形的特性
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析、进而得出结论．
    解答： 解：由三角形的特性可知：4-3＜第三条边＜3+4，
    即1＜第三条边＜7，结合选项，符合题意的是7分米；
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．
    练习册系列答案
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    把棱长3dm的正方体木块切成棱长1dm的小正方体，再把这些小正方体木块排成一排，排成的长方体的长是
     
    dm．

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    等腰三角形中有一个角是40°，另外两个角（　　）
    A、都是70°
    B、是40°和100°
    C、是40°和100°或者都是70°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读小数0.5006时，（　　）
    A、只读出1个零B、读出2个零
    C、3个零都读出

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个三角形中，∠1=30°，∠2=80°，这是一个（　　）
    A、锐角三角形B、直角三角形
    C、钝角三角形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50里面有（　　）个0.01．
    A、50B、500C、5000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强期末考试语文、数学、英语三科的平均分是85分，已知语文80分，英语83分，那么数学（　　）分．
    A、85B、90C、92

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车从A、B两地同时相向而行，甲车每小时行60千米，乙车行完全程要4小时，相遇时乙车行了全程的
    5
    12
    ，这时甲车行了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校四年级各班人数统计如表：如果每组5人，哪些班能正好分完？如果每组3人，哪些班能正好分完？
     班级 一班  二班  三班 
     人数  45 42  40 

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