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    24×（
    1
    4
    +
    1
    8
    ）=24×
    1
    4
    +
    1
    8
    =6
    1
    8
     
    （判断对错）
    考点：分数的简便计算
    专题：运算定律及简算
    分析：24×（
    1
    4
    +
    1
    8
    ），由乘法分配律可得等于24分别去乘
    1
    4
    与
    1
    8
    ，再把所得的积相加，然后再进一步解答．
    解答： 解：24×（
    1
    4
    +
    1
    8
    ）
    =24×
    1
    4
    +24×
    1
    8

    =6+3
    =9．
    故答案为：×．
    点评：考查了乘法分配律的灵活运用，注意分析好数据，然后再进一步解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.424，
    3
    7
    ，42.4%，0.42四个数中，其中最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从如图七张卡片中任意抽取一张，抽取的卡片上的数同时是2、3、5的倍数的可能性用分数表示是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果一个数既是15的倍数，又是15的因数，那么这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30000平方米=
     
    公顷；      400公顷=
     
    平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A=2×3×5，B=2×2×3，那么A和B的最大公约数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1米长的铁丝在“×”的地方剪断，一共剪成3段（如图）．

    第②段长
     
    米（填小数），是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方体棱长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍，体积为8倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    二万四千零六十写作
     
    ；7104008读作
     
    ．

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