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想一想,再填空.
①16-7=
 
  想:7加
 
得16,16减7等于
 

②13-7=
 
  想:10-
 
=
 
;3+
 
=
 
分析:(1)运用算减法想加法计算方法解答,
(2)先把13分为10+3,再把10-7的差与3相加解答.
解答:解:(1)16-7=9,
(2)13-7=10+3-7=3+3=6,
故答案依次为:9,9,9,6,7,3,3,6.
点评:本题主要考查学生运用不同的方法进行整数减法计算的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:新课标小学AB卷学习法  数学一年级(上) 题型:022

想一想,再按规律填空.

14(  )(  )13(  )

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

想一想,再填空。
(1)1角可以换(    )分。 
(2)1元可以换(    )角。 
(3)1元可以换(    )分。
(4)80角可以换成(    )元。
(5)70分可以换成(    )角。
(6)2元6角可以换成(    )角。
(7)5元4角可以换成(    )角。
(8)7元3角可以换成(    )角。
(9)36角可以换成(    )元(    )角。
(10)42角可以换成(    )元(    )角。
(11)79角可以换成(    )元(    )角。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

想一想,再填空。
(1)图形B可以看做是图形A绕点O顺时针旋转(    )得到的。
(2)图形C可以看做是图形B绕点O顺时针旋转(    )得到的。
(3)图形D可以看做是图形C绕点O(    )时针旋转(    )得到的。
(4)图形D可以看做是图形A绕点O(    )时针旋转(    )得到的。

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:操作题

想一想,再填空。
(1)图形B是由图形A绕(    )点(    )针旋转(    )度再向(    )平移(    )格得到。   
(2)图形D是由图形C绕(    )点(    )针旋转(    )度再向(    )平移(    )格得到。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

想一想,再填空。
(1)小伞绕点A(    )时针旋转了(    )。 
(2)三角尺绕点B(    )时针旋转了(    )。

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同步练习册答案