精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

数学公式

解:1-=
=
÷1=
故答案为:
分析:根据分数加法,分数乘法,分数除法各部分间的关系和比的基本性质计算即可求解.
点评:考查了分数的计算,本题关键是熟悉四则运算各部分间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

光明小学有1600人,今天有40人没上学,今天学生的出勤率________.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

数学公式米可以看做1米的________,也可以看做是5米的________.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:单选题

存人银行的钱,到期时可以得到


  1. A.
    本金
  2. B.
    利息
  3. C.
    本金和税后利息

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

从梯形上底上的一点向下底画垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的________.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

看图填空.如图是某商店对员工的考核统计图,从图中可以看出这个商店共有________人参加考核,优良率是________.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

育才小学环保队分两个小组捡垃圾.第一小组18人,一共捡垃圾135千克;第二小组22人,平均每人捡垃圾8千克.算一算这个环保队平均每人捡垃圾多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

已知等边三角形的周长是360米,甲从A点出发,按顺时针方向前进,每分走30米;乙从C点出发,按顺时针方向以每分55米的速度前进,两人同时出发,几分钟相遇?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

536÷6                      303÷3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案