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    （1）如图的正方形边长5厘米，请在正方形中画一个最大的圆，
    （2）剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少？
    分析：（1）由题意可知：正方形中最大的圆的直径就等于正方形的边长，因此以正方形的对角线的交点为圆心，以正方形的边长的一半为半径，即可画出符合要求的圆；
    （2）剩下部分的面积=正方形的面积-圆的面积，据此代入数据即可求解．
    解答：解：（1）以正方形的对角线的交点O为圆心，以正方形的边长的一半（5÷2=2.5厘米）为半径，
    画圆如下：
    ；
    （2）5×5-3.14×2.52，
    =25-3.14×6.25，
    =25-19.625，
    =5.375（平方厘米）；
    答：剩下部分的面积是5.375平方厘米．
    点评：解答此题的关键是明白：正方形中最大的圆的直径就等于正方形的边长，从而问题逐步得解．
    练习册系列答案
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    如图小正方形边长均表示50m．（5，5）处是学校．学校正东150m处是邮局，邮局正北200m处是医院，学校正南100m处是公园，公园正西150m处是超市．
    （1）在图上分别用小圆点表示出学校、邮局、医院、公园、超市的位置．
    （2）分别用两个数字表示它们的位置．
    邮局
    （8，5）
    （8，5）
      医院
    （8，9）
    （8，9）
      公园
    （5，3）
    （5，3）
      超市
    （2，3）
    （2，3）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手实践．
    （每个小正方形边长为1cm）
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    （1）如图1三角形的一个顶点A的位置在（
     
    ，
     
    ）．
    （2）三角形的顶点B在顶点A的正东方向4cm处，位置是（
     
    ，
     
    ），顶点C在顶点A的正北方向，三角形ABC的面积是6cm2，顶点C的位置是（
     
    ，
     
    ），请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形．
    （3）将三角形ABC向下平移5cm．
    （4）根据对称轴画出如图2中图形的另一半．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）如图的正方形边长5厘米，请在正方形中画一个最大的圆，
    （2）剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少？

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