分析 (1)根据等式的性质,等式两边同时乘上3,然后等式两边同时减去2;
(2)根据等式的性质,等式两边同时减去5,然后等式两边同时除以2.5;
(3)先计算24x-8x=16x,根据等式的性质,等式两边同时除以16;
(4)先计算7-1.4=5.6,根据等式的性质,然后等式两边同时除以5.6;
(5)先计算4.5x+1.6x=6.1x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以6.1;
(6)根据等式的性质,等式两边同时乘上(4+x),把原式化为,0.5(4+x)=15,等式两边同时除以0.5,然后等式两边同时减去4;
(7)根据等式的性质,等式两边同时加上6,然后等式两边同时除以4.1;
(8)先计算8×0.6=4.8,根据等式的性质,等式两边同时加上4.8,然后等式两边同时除以16.
解答 解:(1)(x+2)÷3=24
(x+2)÷3×3=24×3
x+2=72
x+2-2=72-2
x=70;
(2)5+2.5x=175
5+2.5x-5=175-5
2.5x=170
2.5x÷2.5=170÷2.5
x=38;
(3)24x-8x=28.8
16x=28.8
16x÷16=28.8÷16
x=1.8;
(4)(7-1.4)x=2.8
5.6x=2.8
5.6x÷5.6=2.8÷5.6
x=0.5;
(5)4.5x+1.6x=42.7
6.1x=42.7
6.1x÷6.1=42.7÷6.1
x=7;
(6)25÷(4+x)=0.5
25÷(4+x)×(4+x)=0.5×(4+x)
0.5(4+x)=25
0.5(4+x)÷0.5=25÷0.5
4+x=50
4+x-4=50-4
x=46;
(7)4.1x-6=2.2
4.1x-6+6=2.2+6
4.1x=8.2
4.1x÷4.1=8.2÷4.1
x=2;
(8)16x-8×0.6=0
16x-4.8=0
16x-4.8+4.8=0+4.8
16x=4.8
16x÷16=4.8÷16
x=0.3.
点评 解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{1}{10}$+$\frac{3}{10}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$= | 1-$\frac{7}{12}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= |
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