分析 将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义结合题目中图形写出分数并比较大小即可.
解答 解:![]()
点评 本题是考查分数的意义、简单的分数大小比较.单位“1”相同,把单位“1”平均分若干份,表示份数多的分数就大,也就是相同分母的分数,分子大的就大.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 824÷4×3 | (601-246)÷5 | (25+38)×15 | 789-13×45 |
| (59+187)÷3 | 25+32×23 | 25×8×9 | 540÷6-59 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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