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    观察数与形，完成表格．
    图形
    数18588454
    考点：数与形结合的规律
    专题：探索数的规律
    分析：根据给出的图形与下面的数字，得出三角形表示1，圆形表示8，正方形表示5，五角星表示4，外面的图形代表的数字是下面数的十位上，里面的图形代表的数字在下面数的个位上；由此完成上表．
    解答： 解：三角形表示1，圆形表示8，正方形表示5，五角星表示4，
    所以填表如下：
    图形
    数1858845154
    点评：关键是根据图得出图形表示的数字，及数字的位置，再解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9×9和9+9的意义相同．
     
    ．（判断对错）

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    水结成冰后，体积增加
    1
    10
    ．有一块体积是3.3立方分米的冰块，融化后的体积是多少？

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    6吨的
    1
    3
    是
     
    吨；比6米的
    1
    3
    还多
    1
    3
    米是
     
    米．

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    56÷4 的商是
     
    位数，最高位是
     
    位．

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    直接写得数．
    2.5×4=
    5×0.07=
    3.2÷4=
    0.39÷0.03=
    2.7+2.4=0.36×0.1=1.2÷0.02=72÷0.9=

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    爸爸、妈妈和小明一共吃了一个蛋糕的
    5
    4
    ．
     
    ． （判断对错）

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    从公园到动物园有5条路，从动物园到植物园有4条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？

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    把下面的图形补充完整，并画出它的高．

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