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    不计算，把下列算式的商按从小到大的顺序排列起来．（填序号）
    ①
    7
    13
    ÷
    3
    4
    ②
    7
    13
    ÷
    5
    4
    ③
    7
    13
    ÷1④
    7
    13
    ÷
    9
    4

    ______，______，______，______．
    四个除数由大到小排列为：
    9
    4
    ＞
    5
    4
    ＞1＞
    3
    4
    ，
    所以它们的商从小到大排列为：
    ④＜②＜③＜①．
    故答案为：④；②；③；①．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在47×2=94中，如果一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两个数相除的商是32，如果被除数和除数同时扩大10倍，那么商是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    甲乙两数的商为5.12，如果甲乙两数都扩大到原数的10倍，商为______；甲乙两数的积为5.12，如果甲乙两数都扩大到原数的10倍，积为______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    根据3.5×2.4=8.4，看看你还能写出几个．
    ______×______=8.4
    ______×______=8.4
    ______×______=8.4．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    144÷36=（144÷2）÷（36×2）______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    填一填，想一想．请你按规律写几个除法算式．
    （1）6÷3=2
    24÷3=8
    96÷3=32
    ______
    ______
    ______
    （2）240÷5=48
    480÷10=48
    720÷15=48
    ______
    ______
    ______
    （3）360÷2=180
    360÷4=90
    360÷6=60
    ______
    ______
    ______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    ①第2竖栏和第l竖栏比较，被除数扩大到原来的______倍，除数也扩大到原来的______倍，商______．
    ②第5竖栏和第l竖栏比较，被除数扩大到原来的______，除数扩大到原来的______倍，商______．
    ③第6竖栏和第l竖栏比较，被除数扩大到原来的______倍，除数扩大到______，商就______．
    被除数 16 32 80 160 320 3200
    除数 4 8 20 40 80 800
    商 4 4 4 4 4 4

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    已知两个因数的积是3.9，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，积是______．

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