分析 根据公式:被减数-减数=差,减数=被减数-差;被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,进行解答即可.
解答 解:根据被减数-减数=差可得:
减数=被减数-差;
根据被除数÷除数=商可得:
除数=被除数÷商.
故答案为:被减数-差;被除数÷商.
点评 此题减法和除法各部分之间的关系的理解和记忆,属于基本试题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 4.2÷1%= | 1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{5}{6}$×(18+$\frac{6}{25}$)= | 0.2÷0.9+$\frac{7}{9}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$= |
| $\frac{1}{18}$+$\frac{1}{24}$= | 10÷0.25= | 576÷6÷8= | 1÷$\frac{5}{8}$÷8= | 99×66+66= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 6吨>5900千克 | 900cm=90dm | 8kg=8000g |
| 6米>60厘米 | 800>392×2 | 52×4=4×52 |
| 82×3<3×83 | 42×3<423 | 912×3>2700 |
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