Question

17．涂一涂，比一比．

Answer 1

分析 分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义结合题目中的图形及分数进行分析判断即可．

解答 解：（1）图中共有两个相同的正方形，第一个正方形被平均分成8份，则其中的3份为它的$\frac{3}{8}$；第二个正方形被平均分成8份，则其中的5份为它们的$\frac{5}{8}$，由图可知，$\frac{3}{8}＜$$\frac{5}{8}$．
（2）图中共有两个相同的圆，第一个圆被平均分成6份，则其中的一份为它的$\frac{1}{6}$；第二个圆被平均分成8份，则其中的一份为它们的$\frac{1}{8}$，由图可知，$\frac{1}{6}$＞$\frac{1}{8}$．
（3）图中共有两个相同的长方形，第一个长方形被平均分成10份，则其中的7份为它的$\frac{7}{10}$；第二个长方形被平均分成10份，则其中的4份为它们的$\frac{4}{10}$，由图可知，$\frac{7}{10}＞\frac{4}{10}$．
（2）图中共有两个相同的正三角形，第一个正三角形被平均分成3份，则其中的2份为它的$\frac{2}{3}$；第二个正三角形被平均分成4份，则其中的2份为它们的$\frac{2}{4}$，由图可知，$\frac{2}{3}$＞$\frac{1}{2}$．
如图：

故答案为：＜，＞，＞，＞．

点评 分子相同，分母越小，分数值越大；分母相同，分子越大，分数值越大．