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    一张长方形纸，长是24厘米，宽8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下来图形的周长是多少厘米？
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：一张长方形纸片长24厘米、宽8厘米，从上面剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长就是8厘米，剩下部分是一个长方形，它的长是原长方形的长减去8厘米，宽是剪去的正方形的边长．
    解答： 解：如下图：

    剩下部分长24-8=16厘米，宽8厘米，周长是
    （16+8）×2
    =24×2
    =48（厘米）
    答：剩下来图形的周长是48厘米．
    点评：本题的重点是让学生理解剪去最大的正方形后，所得的图形是长方形，可用画图的方法帮助理解．
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    把一个三角形按l：3缩小，也就是各边缩小到原来的
     
    ．

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    想一想，下面的三条线段能围成三角形吗？为什么？

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    直接写出下面各题的得数．
    16+21=    		 90-38= 27+1.4= 3.2×3=
    15.5÷5=
    2
    13
    +
    3
    13
    =
    1
    2
    -
    1
    8
    =
    8
    9
    ×
    1
    4
    =
    1÷
    5
    7
    =    		 24×
    5
    6
    =
    9
    10
    ×0=
    6
    11
    ÷
    2
    3
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    4.65+5.35=    		 6.4÷0.4= 2-1.05= 1÷
    2
    3
    ×
    3
    2
    =
    300×0.01%=
    5
    6
    ×
    2
    15
    =    		 20
    5
    21
    ÷5=
    4
    5
    -（1-
    4
    5
    ）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？请你对至少一种情况列式计算．

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    124个96比24个96多多少？

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    某厂向国家承包，一年上缴利润1500万元．超额利润国家与工厂按7：3分配．到年底结算，国家比工厂多得超额利润200万元，国家和工厂各得超额利润多少万元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    2x-8.125=18.125            		 3x+
    13
    9
    =
    14
    9
               		 x+
    5
    9
    =1
    2x-
    5
    6
    =
    5
    6
                          		 x-（
    3
    14
    +
    4
    7
    ）=
    1
    2
           		 x-（
    7
    4
    -
    3
    8
    ）=
    7
    8

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