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    用5、0、3、这三个数排成一个是5的倍数的三位数，排法有


    1. A.
      一种
    2. B.
      两种
    3. C.
      三种
    4. D.
      四种
    C
    分析：根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5时，这个数就是5的倍数．
    解答：用5、0、3、这三个数排成一个是5的倍数的三位数有：530、350、305三种；
    故选：C．
    点评：用5作最高位数有一个，用3作最高位数两个，0不能作最高位数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?锡山区）用0、5、3这三个数字组成一个两位数，使它同时是2、3、5的倍数，这个数是
    30
    30
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3、0、5这三个数字组成的最大三位数是
    530
    530
    ，最小三位数是
    305
    305
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用0、1、5这三个数字排成一个三位数，使它符合下面的要求，各有几种排法？
    （1）有因数3的数：
    150、105、510、501
    150、105、510、501

    （2）有因数2的数：
    150、510
    150、510

    （3）有因数5的数：
    150、510、105
    150、510、105

    （4）能同时被2、3整除的数：
    150、510
    150、510

    （5）能同时被3、5整除的数：
    150、105、510
    150、105、510

    （6）能同时被2、3、5整除的数：
    150、510
    150、510
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）-2℃与10℃相差12℃；
    （2）分针的转速是时针转速的60倍；
    （3）一个三条边的长度都是整厘米的三角形，其中两条边长度是3厘米和5厘米，那么第三条边的长度有5种可能；
    （4）用0、1、2这三个数字能组成6个没有重复数字的三位数，而且它们都是3的倍数．
    以上的说法中正确的有（　　）个．
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：解答题

    用5、0、3、1这四个数字（不重复使用）按要求组数。
    1．最大的一位小数。
    2．最小的两位小数。 
    3．最大的三位小数。

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