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    +13读作：
     
    -29读作：
     

    -37℃读作：
     
    +20℃读作：
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：根据正、负数数的读法，按照整数或小数或分数的读法来读，前面要加“正”或“负”字．
    解答： 解：+13读作：正十三-29读作：负二十九
    -37℃读作：负三十七摄氏度+20℃读作：正二十摄氏度；
    故答案为：正十三，负二十九，负三十七摄氏度，正二十摄氏度．
    点评：本题是考查正、负数的读法．一定要注意，读负数时，前面的“负”字不能省略．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9
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    ，
     
    ），秦英的座位是（9，7），说明秦英应该坐在
     
    排
     
    号．

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    （判断对错）

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    ．（判断对错）

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    ．

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    ．（判断对错）

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