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一根绳子,第一次剪去30%,第二次剪去剩下的30%,两次相比


  1. A.
    第一次剪去的多
  2. B.
    第二次剪去的多
  3. C.
    两次剪去的一样多
A
分析:设绳子原来的长度是1,先把原来的长度看成单位“1”,用第一次剪去了原来的30%,用乘法求出第一次剪去的长度,进而求出剩下的长度,然后把剩下的长度看成单位“1”,第二次剪去是它的30%,再用乘法求出第二次剪去的长度,然后与第一次剪去的长度比较即可求解.
解答:设绳子的原长是1;
1×30%=0.3;
(1-0.3)×0.3,
=0.7×0.3,
=0.21;
0.3>0.21;
答:第一次剪去的多.
故选:A.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据数量关系分别求出剪去的长度,比较求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次剪去
9
10
米,第二次剪去了这根绳子的
3
5
,则(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次剪去全长的
1
2
,第二次剪去全长的
1
3
,两次共剪去7.5米,这根绳子原来长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次剪去一半,第二次剪去4米,最后剩下2米.原来绳长
12
12
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?成都模拟)一根绳子,第一次剪去
3
8
米,第二次剪去全长的
3
8
,那么剪去的(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次剪去它的
1
2
,第二次剪去剩下的
1
3
,第三次剪去又剩下的
1
4
,剩下的绳子是原来的几分之几?

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