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$数学公式$ 这个数添上个它的分数单位等于 $数学公式$ ．去掉它的个分数单位后是 $数学公式$ ．

3 5
分析：（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；再根据分数的基本性质，把 $\text{[math]}$ 的分子和分母同时乘2可化成 $\text{[math]}$ ，再用 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，求出差，看有几个分数单位即可；
（2）根据分数的基本性质，把 $\text{[math]}$ 的分子和分母同时乘6可化成 $\text{[math]}$ ，再用 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，求出差，看有几个分数单位即可．
解答：（1） $\text{[math]}$ 的分母是18，所以分数单位是 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，即添上3个它的分数单位等于 $\text{[math]}$ ；
（2） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，即去掉它的5个分数单位后是 $\text{[math]}$ ．
故答案为：3，5．
点评：此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位；也考查了分数基本性质的应用．

练习册系列答案

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$数学公式$ ÷2=            $数学公式$ ×2=            2÷ $数学公式$ =           $数学公式$ +0.6=
4.8÷ $数学公式$ =          0.6+ $数学公式$ =          5+ $数学公式$ =            0.6×0.5=．

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0.5+0.5=________	4- $数学公式$ =________	1- $数学公式$ =________	$数学公式$ =________
$数学公式$ ÷2=________	$数学公式$ ×2=________	2÷ $数学公式$ =________	$数学公式$ +0.6=________
4.8÷ $数学公式$ =________	0.6+ $数学公式$ =________	5+ $数学公式$ =________	0.6×0.5=________．

练习册

高中

初中

小学

这个数添上________个它的分数单位等于．去掉它的________个分数单位后是．

0.5+0.5=________ 4-=________ 1-=________ =________÷2=________ ×2=________ 2÷=________ +0.6=________4.8÷=________ 0.6+=________ 5+=________ 0.6×0.5=________．

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除数是589，商是56，余数是586，被除数是________．

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$数学公式$ ÷2= $数学公式$ ×2= 2÷ $数学公式$ = $数学公式$ +0.6=
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