精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
150°;135°和15°都可以用一副三角尺直接画出来
 
   (判断对错)
考点:用三角尺画30°,45°,60°,90°角
专题:平面图形的认识与计算
分析:因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,
可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°.据此解答.
解答: 解:由分析得出:可得到的角有60°-45°=15°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,
所以在150°、135°、15°这几个角中,都可以直接用一副三角尺拼成.
故答案为:√.
点评:本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
1
4
x+
3
8
x=
1
3
          x-40%x=5.04               x+65%x=70.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简算的要简算).
1
15
×(
1
3
+
1
12
)     3.7×
6
5
+1.3÷
5
6
     
5
7
+
5
6
+
2
7
+
1
6

(0.75-
3
16
 )×( 
2
9
+
1
3
 )     
1
4
÷( 3-
5
13
-
8
13
 )   0.5×(
3
5
+
6
25

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

苹果比梨多
1
3
千克,梨就比苹果少
1
3
千克.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面算式结果最大的是(  )
A、
1
2
÷
8
17
B、
8
17
×
1
2
C、
8
17
÷
1
2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

零下4℃通常记作
 
℃;高于海平面160米通常记作
 
米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

2张红桃和3张梅花打乱反扣在桌上,任意摸出一张.摸出的梅花可能性大.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

判断下面各题中的两种量成什么比例,写横线在里,不成比例的打“×”
作业总量一定,做作业的速度与所用时间
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

量出如图所示各角的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案