分析 把这件衣服的原价看作单位“1”,则先提价20%后价格占分率为1+20%;再把提价20%后的价格看作单位“1”,则再降价20%后价格占分率为1-20%;根据分数乘法的意义,这时的价格占原价的分率为:(1+20%)×(1-20%),再与原价“1”比较大小即可.
解答 解:(1+20%)×(1-20%)
=120%×80%
=96%
96%<1,即现价小于原价.
故答案为:×.
点评 解答本题的关键是找准两个20%的单位“1”,求出现价占原价的分率.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 17×$\frac{9}{16}$ | ( $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32 | $\frac{15}{17}$×18-$\frac{15}{17}$ |
| $\frac{5}{4}$×$\frac{1}{8}$×16 | $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$ | 44-72×$\frac{5}{12}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 301-294×318+16 | B. | (301-294)×318+16 | C. | (301-294)×(318+16) |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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