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列式计算.
(1)甲数是240,比乙数多20%,比乙数多多少?
(2)一个数的
2
3
比40的30%多1.2,求这个数.
考点:百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:(1)把乙数看作单位“1”,甲数比乙数多20%,也就是说甲数是乙数的1+20%=120%,依据分数除法意义,求出乙数,再用甲数减乙数即可解答,
(2)先依据分数乘法意义,求出40的30%,再加1.2,最后依据分数除法意义即可解答.
解答: 解:(1)240-240÷(1+20%)
=240-240÷120%
=240-200
=40
答:比乙数多40.

(2)(40×30%+1.2)÷
2
3

=(12+1.2)÷
2
3

=13.2÷
2
3

=19.8
答:这个数是19.8.
点评:明确数量间的等量关系,并能正确运用分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题,是本题考查知识点.
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科目:小学数学 来源: 题型:

用你喜欢的方法计算
4
5
×
7
15
+
4
5
÷
15
8
          

270÷[(1.5+
3
8
)×24]
100+360÷18×45 1
3
5
×2.25+3.75×160%-1.6    
17.65+3.33-7.65+4.67      
7
10
-(0.5+
3
5
)×
5
11

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在如图的方格纸上每一格的大小为1cm2
(1)用数对表示图中A、B、C的位置.
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(3)以B点为圆心,画一个半径为3cm的圆.

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全球总人口约有70亿,淡水资源总量约为466666.7亿m3,我国淡水资源总量约为28000亿m3.但我国由于人口众多,人均占有的淡水资源不足2300万m3,只有美国的
1
5
,比巴西还少20800万m3.请把以下问题与相应的算式用线连接起来.

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比较下列各数的大小.(写出过程)
2
3
5
1
2
5
;           
1
2
5
1
2
5
;        
1
2
5
1
8
25
1
4
15

0.6、0.875和
7
12

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用简便方法计算 
25×3.74×4        
7
16
×9+
7
16
×7           
1
12
×(7-
8
17
-
9
17

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解方程:
(1)
3
8
x-25%x=4
(2)4:
2
3
=x:
1
6

(3)
1.2
7.5
=
0.4
0.5x

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a:b=4:5,则a×
 
=b×
 

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某班50人,今天缺席3人,今天这个班的出勤率是
 

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