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    小花猫想要看桌子上到底是什么，于是它由低到高最后爬到桌面上，请你将下面四幅图用“1、2、3、4”标出它四次看到物体的顺序．
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：小花猫的视角从低到高；首先小猫是趴在地面上看，看到的是，然后往上，看到的是；然后再往上，看到的是，最后在桌子上看，就会看到桌子上的全部物品．
    解答： 解：根据题干分析可得：

    故答案为：3，2，1，4．
    点评：本题是考查从不同方向观察物体和几何体，培养学生的观察、分析和空间想象能力．
    练习册系列答案
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    （2）请你设计一个玩法公平的方案．

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    （1）根据所给信息，把统计图补充完整．
    ①五年级（1）班喜欢吃鸡块的都是5人
    ②五年级（1）喜欢馅饼的女生3人，男生2人

    （2）根据统计图回答下面的问题．
    ①男生最喜欢的午餐是
     
    ，女生最喜欢的午餐是
     
    ．
    ②女生最不喜欢的午餐是
     
    ，有
     
    人．
    ③你还能得到哪些信息？（至少写两条）

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    3
    5
    吨=
     
    千克．

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    有一个底面是正方形的长方体，表面积是224平方分米，正好截成了3个体积相等的正方体，每个正方体的表面积是
     
    平方分米．

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    聪聪参加科技创新比赛，三次的成绩比是19：17：18，已知三次的平均成绩是90分，他第二次成绩是多少分？

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    列竖式计算
    0.6×0.39=
    2.08×75=
    0.29×0.07=
    5.98÷0.23=32.5÷2.5=0.51÷0.22=

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    列竖式计算．
    325×40
    884÷26
    907×21
    644÷28370×32988÷76

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    （628-124）×4=
    37×2+47=
    105×2×5                    
    894-60×3=

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