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    如图，将边长为24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板，每块长方形纸板的周长是多少厘米？（　　）
    A、24厘米B、30厘米
    C、12厘米D、60厘米
    考点：图形的拼组,长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：先用24除以4，求出剪成后小长方形的宽，再根据长方形的周长公式，求出它的周长，据此解答．
    解答： 解：24÷4=6（厘米），
    （24+6）×2，
    =30×2，
    =60（厘米）．
    答：每个长方形的周长是60厘米．
    故选：D．
    点评：本题的关键是先求出小长方形的宽，再根据长方形的周长公式进行计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米，其中一个梯形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书a页，小明每天看5页，看了b天后还剩（　　）页．
    A、5a-bB、a+5b
    C、a-5b

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面选项中的两个量成正比例的是（　　）
    A、小明从家到学校，步行的路程与剩下的路程
    B、圆的直径和它的周长
    C、同一个圆柱体的表面积和体积
    D、运送一批货物，运走的吨数和剩下的吨数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，ABCD是矩形，AB=10．AE=6．ED=2．F是BE的中点，G是FC的中点，则△DFG的面积为（　　）
    A、10B、12
    C、15D、12.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个圆柱木棒，半径是2厘米，高是20厘米，沿底面直径锯成相等的两块后，表面积比原来增加（　　）平方厘米？
    A、40平方厘米B、80平方厘米
    C、160平方厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比18的
    1
    3
    多8的数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    11
    13
    +
    4
    13
    =
    2-
    2
    5
    =
    1
    4
    +
    7
    8
    =
    0+
    5
    6
    =
    1
    3
    -
    1
    9
    =
    5
    8
    +
    4
    8
    =
    5
    8
    -
    1
    2
    =    		 1-
    2
    3
    =
    1
    2
    +
    1
    6
    =
    5
    6
    -
    2
    3
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若“AB59A”能被198整除，求（A+B）的和．

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