【题目】判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由:
房间的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积.
【答案】成反比例.
【解析】
试题分析:判断铺地砖的块数与每块地砖的面积是否成比例,就看这两种量是否是对应的乘积(商)一定,如果是乘积(商)一定,就成反(正)比例,如果不是乘积(商)一定或乘积(商)不一定,就不成比例.
解:因为:每块地砖的面积×块数=房间的总面积(一定),
也就是每块地砖的面积和块数的乘积一定,符合反比例的意义,
所以每块地砖的面积和块数成反比例.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填“>”“<”或“=”。
30÷6(____)4 6(____)20÷4 2×4(____)18÷3 10÷2(____)5÷1
3×2(____)5 12÷3(____)5 2+2(____)2×2 20÷5(____)3×3
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上合适的数。
14-7=16-(______) (______)-9=12-6
16-8=11-(______) (______)-4=17-8
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