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用0,4,5,9中的三个数字组成三位数,要求是3的倍数,一共有
10
10
个,要求同时是3,5的倍数,这些三位数有
405、450、540、495、945
405、450、540、495、945
(全部列举出来)
分析:根据能被3整除的数的特征::即该数各个数位上数的和能被3整除;可以得出:可以用0、4、5组成三位数,还可以用4、5、9组成三位数,然后列举;要求同时是3,5的倍数,然后从10个数字中找出能被5整除的数,即个位是0或5的数即可.
解答:解:用0,4,5,9中的三个数字组成三位数,是3的倍数有:405,450,504,540,459,495,549,594,945,954;共 10个;
能同时是3,5的倍数,这些三位数有405、450、540、495、945共5个;
故答案为:10,405、450、540、495、945.
点评:解答此题应根据:(1)能被3整除的数的特征;(2)能同时被3、5整除的数的特征;进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)

我发现:小数乘小数,先按
整数
整数
乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的
边起数出几位,点上
小数点
小数点
.如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用
0
0
补足,再点上
小数点
小数点

(2)0.16×4.3中两个因数一共有
位小数,积有
位小数.
(3)42.3×6.7的积是
位小数,2.34×5.8的积是
位小数.
(4)因为85×9=765,所以8.5×0.9=
7.65
7.65

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科目:小学数学 来源: 题型:

用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字中选出5个不同的数字组成一个五位数,使它能被3、5、7、13整除,这个数最大是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是李磊统计的9个家庭年收入情况(单位:万元):
0   3.0   2.9   11   2.9   3.5   2.9   3.2   3.4
这组数据的平均数是
 
,中位数是
 
,众数是
 
,用
 
表示这组数据比较合适.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次实验活动中,小强记录了一壶水加热过程中水温变化的情况,数据如下表.
水加热过程中水温变化记录表
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 20 22 25 30 40 50 63 75 85 96 100
根据表中的数据制作折线统计图.
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回答下面的问题.
(1)未加热时,水温是
 
℃.
(2)水加热到50℃时,用了
 
分.
(3)7分时,水的温度是
 
℃.
(4)加热约
 
分时,水温达到了90℃.
(5)烧开这壶水用了
 
分.

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