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3.一个长方形菜地的长是9米,宽是7米,如果长不变宽增加2米,这块菜地的面积增加了多少平方分米?

分析 根据长方形的面积公式:s=ab,求增加的面积也就是求长是9米,宽是2米的长方形的面积,把数据代入公式解答.

解答 解:9×2=18(平方米),
18平方米=1800平方分米,
答:这块地的面积增加了1800平方分米.

点评 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.直接写出得数.
480÷40=16×5=125×8=302-299=9×4÷12=
125-5×5=35÷7+16=64×0÷4=25×(14+26)=7×7÷7×7=

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

14.等腰三角形可以是直角三角形.√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

11.边长为4米和40分米的两个正方形,它们的面积相等.√(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.我会换算
3平方米=300平方分米900平方分米=9平方米
5平方分米=500平方厘米200平方厘米=2平方分米
6600平方分米=66平方米40000平方分米=400平方米
980000平方厘米=98平方米25平方米=250000平方厘米
85000平方厘米=8平方米50平方分米70000平方厘米+600平方分米=13平方米

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.电话号码30308□□□,最后三个数字是由1、3、9组成的,猜一猜,明明家的电话号码可能是30308139、30308193、30308319、30308391、30308913、30308931.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.小明邀请小强从家经过河滨公园到到井冈山游玩,一共有多少种不同的路线呢?

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12.一块正方形纸板周长是200米,它的面积是多少平方米?如果要做6个这样的正方形纸板,需要多少平方米的纸板才够?

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13.根据统计表中的数据回答问题
班级平均一班二班三班四班
人数48514550
(1)二班有多少人?
(2)哪个班人数最多?
(3)你还能得到哪些信息?

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