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    ．
    分析：此题可用分数拆项的方法解答．通过观察，每个分数分子都是2，分母中的两个因数相差2，因此可以把每个分数拆成两个分数相减的形式，然后通过加减相互抵消，得出结果．
    解答：解：
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    2×4
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    4×6
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    6×8
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    ，
    =
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    ++
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    10
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    ，
    =
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    ，
    =
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    ．
    点评：此题考查了分数的拆项，这种类型的分数，都可以把每个分数拆分成两个分数相减的形式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能进行简便运算的要简便．
    （1）6.7×40.3÷1.25÷（67×0.8）
    （2）3
    4
    15
    ×（
    5
    7
    -
    3
    14
    ÷
    3
    4
    ）
    （3）5
    3
    5
    ×2
    1
    7
    -1.2×1
    1
    3
    +12
    1
    2

    （4）2.4×[3
    4
    5
    ÷（3+2.4×1
    4
    15
    ）]
    （5）
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    2×4
    +
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    4×6
    +
    2
    6×8
    +
    2
    8×10
    +
    2
    10×12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．（能简算的要简算）
    ①1÷0.25+0.25÷1-2.5×0.1
    ②
    1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1
    6666662

    ③
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    2×4
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    4×6
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    6×8
    +
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    8×10
    +
    2
    10×12

    ④1÷（1-0.99）-99÷（1-0.999）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算一算．
    22×4=    		 14×6= 26×3= 11×9= 31×3=
    24×3= 13×7= 27×4= 12×7= 32×3=
    26×2= 12×8= 28×5= 13×5= 33×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    2×4
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    8×10
    ．

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