| x×14=490 | 180-x=24 | x+65=135 |
| 864÷x=32 | x÷14=770 | 0+x=2306 |
分析 (1)根据等式的性质,方程的两边同时除以14即可;
(2)根据等式的性质,方程的两边同时加x,然后再同时减去24即可;
(3)根据等式的性质,方程的两边同时减去65即可;
(4)根据等式的性质,方程的两边同时乘x,然后再同时除以32即可;
(5)根据等式的性质,方程的两边同时乘14即可;
(6)直接整理即可.
解答 解:(1)x×14=490
x×14÷14=490÷14
x=35
(2)180-x=24
180-x+x=24+x
24+x=180
24+x-24=180-24
x=156
(3)x+65=135
x+65-65=135-65
x=70
(4)864÷x=32
864÷x×x=32×x
32x÷32=864÷32
x=27
(5)x÷14=770
x÷14×14=770×14
x=10780
(6)0+x=2306
x=2306
点评 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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