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    3×
    2
    5
    和 
    2
    5
    ×3的意义不同，积相等．
    √
    √
    ．
    分析：根据乘法及分数的意义，3×
    2
    5
    的意义是3的
    2
    5
    是多少，
    2
    5
    ×3的意义是3个
    2
    5
    是多少，它的意义不同，但是积相等．
    解答：解：因为3×
    2
    5
    的表示是3的
    2
    5
    是多少，
    2
    5
    ×3表示是3个
    2
    5
    是多少，又3×
    2
    5
    =
    2
    5
    ×3
    故答案为 3×
    2
    5
    和 
    2
    5
    ×3的意义不同，积相等．√
    点评：本题重点考查了乘法的意义．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    白粉笔每盒2.7元，彩色粉笔每盒3.25元．
    （1）买6盒白粉笔和a盒彩色粉笔共用
    （16.2+3.25a）
    （16.2+3.25a）
    元．
    （2）白粉笔、彩色粉笔都买了x盒，共用了
    5.95x
    5.95x
    元，买彩色粉笔比买白粉笔多用去
    0.55x
    0.55x
    元．
    （3）当x=12时，一共用去
    71.4
    71.4
    元．
    （4）当x=5时，买彩色粉笔比买白粉笔多用去
    2.75
    2.75
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    购物中的数学：
    （1）笑笑要买2份水饺和25根香肠要多少钱？
    （2）淘气买了6份水饺和4份薯条，一共花了65元．每份薯条多少元？
    （3）提一个数学问题，列好算式，不必解答？
    问题：
    10根香肠要花多少钱
    10根香肠要花多少钱
    ？算式：
    2.8×10
    2.8×10
    ．

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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：022

    比一比．

    比较3.25元和3.31元的大小．

    3.25元○3.31元

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：口算题

    和时钟爷爷比一比，看谁算得快。
    0.25+0.15= 3.2+12= 10+0.1=
    0.38+0.62= 5.5-35= 2-1.6=
    0.4×0.7= 0.8×5= 1.1×0.3=
    2.5÷0.5= 9.3÷0.3= 3÷3=

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