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    科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米？
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4再减去长和宽的和即可．
    解答： 解：60÷4-（6+5）
    =15-11
    =4（厘米）
    答：高是4厘米．
    点评：此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各个选项中，成反比例的量是（　　）
    A、A和B互为倒数
    B、圆柱的高一定，体积和底面积
    C、
    6
    x
    =
    5
    y
    中x与y
    D、除数一定，商和被除数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形纸箱，长6米，宽5米，高8分米．装满一箱东西有多少立方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个相同的小圆柱，高都是7厘米，将它们合并成一个大的圆柱，表面积减少了100.48平方厘米，那么合并后的大圆柱体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面统计的是甲、乙两名同学五次单元检测成绩．

    一
    二
    三
    四
    五
    学生甲 78 95 85 75 80
    学生乙 94 90 96 100 97　
    （1）请你根据统计表中提供的信息，在下边画出折线统计图．

    （2）甲和乙的成绩比较，（　　）的成绩更优秀更稳定．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）r=4cm，求C和S．　　
    （2）d=10dm，求C和S．
    （3）c=6.28m，求S．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    5x-18=72    
    30+6x=156    
    5.4y-5y=4.28．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果六位数2009□□能被128整除，那么它最后的两位数是什么﹖

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：脱式计算，能简算的要简算：
    ①
    4
    7
    -
    2
    5
    +
    3
    5
    		 ②
    1
    4
    +
    5
    6
    -
    5
    8
    		 ③
    5
    11
    +
    7
    34
    +
    6
    11
         		 ④
    6
    23
    -
    10
    21
    +
    17
    23
    -
    11
    21
    ⑤
    9
    5
    +（
    3
    4
    -
    1
    2
    ）    		 ⑥
    13
    5
    -
    3
    7
    -
    4
    7
    		 ⑦
    5
    8
    -（
    1
    2
    +
    1
    8
    ）    		 ⑧
    5
    6
    -
    3
    10
    +
    1
    6
    ．

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