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    填上适当的数据
    我的水杯高
    16
    16
    厘米；   从教室到食堂大约
    200
    200
    米；
    跳绳长约
    2
    2
    米；      语文课本厚
    10
    10
    毫米．
    分析：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：我的水杯高16厘米； 从教室到食堂大约200米，跳绳长约2米；语文课本厚10毫米．
    解答：解：我的水杯高16厘米；   从教室到食堂大约 200米；
    跳绳长约 2米；      语文课本厚 10毫米；
    故答案为：16，200，2，10．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上适当的单位名称
    数学课本的宽21
    厘米
    厘米
    ； 一瓶涂改液的容积是21
    毫升
    毫升
    ；
    小红的体重有21
    千克
    千克
    ；我从家里走到学校的时间是21
    分钟
    分钟
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师在黑板上写了这样的乘法算式：12345679×
    72
    72
    =□□□□□□□□□，然后说道：“只要同学们告诉我你喜欢1，2，3，4，5，6，7，8，9中的哪个数，我在括号里填上适当的乘数，右边的积一定全由你喜欢的数字组成．”小明抢着说：“我喜欢3．”王老师填上乘数“27”，结果积就出现九个3：
    12345679×（27）=333333333
    小宇说：“我喜欢7．”只见王老师填上乘数“63”，积就出现九个7：
    12345679×（63）=777777777
    小丽说：“我喜欢8．”那么算式中应填上的乘数是
    72
    72
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校开展“阳光体育”活动，六年级一班的全体同学分别参加了足球、跳绳和踢毽子活动（每人只参加一项）老师统计了他们参加各项活动的情况，并制成了条形统计图和扇形统计图．
    （1）请你根据统计图中的数据，完成条形统计图；
    （2）在扇形统计图中的两个括号里填上适当的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我能在□里填上适当的数．
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