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    办公室买来一包纸，计划每天用20张，可以用28天．由于注意节约，实际每天只用16张，实际用了多少天？
    考点：有关计划与实际比较的三步应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：要求实际用的天数，需知道这包纸的总张数与实际每天用的张数，实际每天用的张数已知，不知道这包纸的总张数，所以要先求出这包纸的总张数，由此找出条件列出算式解决问题．
    解答： 解：20×28÷16，
    =560÷16，
    =35（天）；
    答：实际用了35天．
    点评：解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决．
    练习册系列答案
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    “苹果筐数的
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    等于梨的筐数”，是把
     
    的筐数看作单位“1”．

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    ”妈妈说：“如果再买进30kg大米，就和原来大米一样多．”小红家原来有多少千克大米？

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    在横线里填上适当的单位名称．
    小明的体重约是40
     
    ，小明身高约是150
     
    ；学校的旗杆大约高18
     
    ，一只篮球大约重640
     
    ．

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    永新水泥厂生产一批水泥，原计划每天生产120吨，可以按时完成任务．实际每天多生产30吨，结果只用24天就完成了任务．原计划完成生产任务需要多少天？（用比例解）

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    已知★+★+★+★=100，〇×★=100，?÷〇=100．则?=
     
    ．

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    阳光小学六年级的共有师生328人，准备向客运公司租车组织春游，现在知道：大客车限坐乘客60人，每辆租金1000元；中巴车限坐乘客30人，每辆租金600元．如果让你到客运公司去联系车子，你打算怎样租车？为什么？

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    某工地上有两根铁丝，一根长2.5米，另一根长3
    1
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    搬运4000个玻璃瓶，规定搬一个得运费0.2元，但打碎一个要赔1.3元．如果运完后共得运费780.5元，搬运中打碎几个瓶子？

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