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小明说:“我有10个苹果,小红比我的要多”.小红说:“我的苹果比小明多,是他的2倍”,小红有多少个苹果?
考点:整数的乘法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:根据题意,小红苹果的个数是小明的2倍,也就是10的2倍,用10×2即可.
解答: 解:10×2=20(个).
答:小红有20个苹果.
点评:求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.
练习册系列答案
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明明从家到南湖公园,已经走了2460米,比全长的
3
7
多60米.明明的家距南湖公园多少米?(列方程解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
3.2×2.5-75%x=212÷(0.5x+1)=4
(x-1):
3
7
=0.1:
3
7
4x-24=2x+20.

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科目:小学数学 来源: 题型:

化简下面各比,并求比值.
108:720.3:0.270.9:1.35
最简整数比
比值

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科目:小学数学 来源: 题型:

4米长的铁丝先用去
1
2
,再用去
1
2
米,剩下3米.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

桌子上摆着0到9九张卡片,请你设计一个游戏规则,使小明和小芳摸到可能性相等.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算.
36×(
2
3
+
1
6
0.65×14+86×65%
42÷[14-(50-39)]2.25×4.8+77.5×0.48.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆锥的体积是25.12cm3,与它等底等高的圆柱体积是
 
cm3

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请你设未知数.列方程,不必解方程:
为了改善生态环境,学校发了一批树苗交给七年级各班,若每班500棵,还剩余200棵;若每班600棵,则还可多种800棵树苗,问:七年级有多少个班?

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