分析 把这根铁丝的长看作单位”1“,则还剩的铁丝占这根铁丝全长的(1-$\frac{2}{3}$),根据分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算,据此解答即可.
解答 解:2×(1-$\frac{1}{3}$)
=2×$\frac{2}{3}$
=$\frac{4}{3}$(米)
答:还剩$\frac{4}{3}$米.
故答案为:$\frac{4}{3}$.
点评 本题主要考查了对分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算理解运用情况.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 比例尺一定,两地的实际距离和图上距离 | |
| B. | 如果y=5x,y和x | |
| C. | 圆的面积和直径 | |
| D. | 订阅《小学生作文》的份数和总价 | |
| E. | 书的总册数一定,每包的册数和包数 | |
| F. | 大树的高度和大树影子的长度 |
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