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    12．对5.2×101-5.2进行简算，应逆用（　　）
    A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律D．加法结合律

    分析 根据乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，得数不变，对5.2×101-5.2进行简算，应逆用乘法分配律．

    解答 解：对5.2×101-5.2进行简算，应逆用乘法分配律，
    5.2×101-5.2
    =5.2×（101-1）
    =5.2×100
    =520
    故选：B．

    点评 此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法分配律的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．观察分析，科学统计．
    下面是一个病人在医院就医时的体温记录拆线统计图．

    看图回答问题：
    （1）医务人员几小时给病人量一次体温？
    （2）病人在4月8日0时的体温是多少度？
    （3）病人的体温在哪段时间病情比较稳定？

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    3．因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.$\stackrel{•}{6}$．×（判断对错）

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    20．两个圆的半径之比2：3，那么它们的周长之比为A，面积之比为D．
    A.2：3       B.3：2     C.9：4      D.4：9．

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    7．新世纪生态林中原有松树和柏树共750棵，其中松树占40%，柏树有多少颗？

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    17．如图，圆阴影部分面积占圆面积的$\frac{1}{6}$，占正方形面积的$\frac{1}{9}$；三角形中阴影部分面积占三角形面积的$\frac{1}{5}$，占正方形面积的$\frac{1}{4}$．圆、正方形和三角形面积比是8：12：15．

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    4．一个仓库共有粮食$\frac{3}{4}$吨，第一天运走$\frac{1}{3}$，第二天运走$\frac{1}{2}$，还剩$\frac{1}{8}$吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．小胖画了3朵花，后来又画了一些花，总共画了10朵花，后来小胖画了几朵花呢？
    □○□=□（朵）答：后来小胖画了7朵花．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    8．直接写得数．
    3.14×20=2×$\frac{2}{5}$=1+$\frac{4}{7}$-$\frac{3}{7}$=（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$）×9=
    72÷$\frac{9}{4}$=1.5×100=1.25×8=99×0.8+0.8=

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