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    11．把0.9化成百分数，只要去掉小数点，同时在后面添上百分号就可以了．×（判断对错）

    分析 把小数化成百分数时，只要把小数点向右移动两位不，同时在后面添上百分号就可以．

    解答 解：把0.9化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号就可以．
    故答案为：×．

    点评 本题是考查把小数化成百分数，属于基础知识，要注意掌握．

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    1．把表格补充完整．
    表一：
    被减数410187500
    减数152138448
    差2584952
    表二：
    加数315105192
    加数75315 308
    和390420500

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．约分：
    $\frac{30}{50}$=
    $\frac{18}{24}$=
    $\frac{26}{39}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．折线统计图不但可以表示出数量的多少，还可以表示数量的增减变化情况．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．45.8%读作百分之四十五点八，百分之一百五十写作150%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．2014年，吉林省高考报名人数为十八万零三百二十七人．写作：18 0327，改写：18.0327万．

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    3．由5、7、3、0、9这五个数字组成最大的五位数是97530，最小的五位数是30578．

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    20．直接写得数．
    9-0.9=7.2÷0.4=$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$=
    $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=24÷$\frac{3}{4}$=$\frac{7}{9}$×45=8.75-（0.75+3.4）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．对这步计算正确的理解是（　　）
    A．128×1=128B．128×10=1280C．100+28=128

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